Aprender es crecer
El Pequeño Jerónimo es el primer periódico infantil del país, pensado para niños y niñas en edad escolar.
Nuestro proyecto
Es una iniciativa privada de carácter social que desarrollamos con el aval de la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Córdoba.
Nuestros valores
Desde su creación, El Pequeño Jerónimo fue pensado para ESTIMULAR LA LECTURA, FOMENTAR EL PENSAMIENTO CRÍTICO y con éste, la capacidad de reflexión en sus lectores.
Primer periódico infantil del país
El Pequeño Jerónimo es el primer periódico pensado para lectores niños-niñas del país. Llega mensualmente y de manera gratuita a alumnos y docentes en escuelas primarias y jardines de la ciudad de Córdoba, alcanzando más de diez mil lectores.
Cuenta con aval de la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Córdoba y su contenido se desarrolla en diálogo con los planes de estudio, por lo que es utilizado como herramienta pedagógica por los y las docentes en las escuelas de Córdoba y sus alrededores.
Desde su creación el objetivo del periódico ha sido incentivar el hábito de la lectura y el interés por el mundo que rodea a los y las estudiantes, buscando con ello estimular su espíritu crítico y su capacidad de reflexión, utilizando la riqueza del lenguaje, (las múltiples maneras que posibilita nuestra lengua) para expandir y profundizar el decir sobre nuestro entorno, sus seres, sus costumbres.
Además de su versión impresa - a través de la cual los lectores encuentran códigos QR vinculados a contenidos digitales-, el sitio digital www.elpequeñojeronimo.com.ar enriquece la manera de interactuar entre el medio y sus lectores, diversificando e incrementando los textos desde su versión multimedia.
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DIFUSIÓN
El Pequeño Jerónimo no se rinde: va por su edición Nº 176 y ya imprimió (sí, continúa con el papel) más de 3.2 millones de ejemplares.
Leé la nota completa
PADRINAZGO
El Pequeño Jerónimo es una iniciativa privada de alto impacto social. Se financia a través de empresas, asociaciones y fundaciones que colaboran para que llegue a sus lectores y lectoras, ...
Con aval de la Secretaría de Educación
La Secretaría de Educación avala el ingreso de Jerónimo a escuelas y jardines municipales, considerándolo “una herramienta pedagógica innovadora que promueve la lectura, la participación y el pensamiento de niñas y niños, integrando contenidos de interés ciudadano de manera lúdica y accesible”. Desde la misma, una Comisión de Validación Pedagógica trabaja con la producción del periódico, garantizando la adecuación de contenidos según las necesidades del sistema educativo.
FOTOGRAFÍA INFERIOR.
De derecha a izquierda: Claudia Madrid, Nereo Magi, Mariela Peralta, Carolina Freire, Juliana De Diego, Soledad Alvarez.
Nereo Magi. Fundador y Director del periódico.
Alicia La Terza, Secretaria de Educación de la Municipalidad de Córdoba.
Equipo de trabajo: Juliana, Nereo y Soledad.
Valoración
LECTURA EN SOPORTE PAPEL
Estudios recientes confirman que un tiempo excesivo en contacto con pantallas puede tener efectos negativos en el desarrollo físico, cognitivo y emocional de los niños, incluyendo problemas de sueño, dificultades de atención y concentración, retrasos en el desarrollo del lenguaje y de ciertas habilidades sociales.
Además, las pantallas afectan la capacidad de los niños para regular sus emociones, desarrollar empatía y resolver conflictos de manera efectiva.
Es así que muchos países como Francia, Italia, China, Finlandia, Alemania y Estados Unidos, están tomando medidas al respecto, promoviendo métodos de aprendizaje más tradicionales, impulsando la lectura en soporte papel e implementando restricciones, totales o parciales, al uso de teléfonos celulares en las aulas como, como medidas que buscan reducir las distracciones y fomentar la concentración en clase.
RECONOCIMIENTOS
- Declaración de Interés Educativo por el Concejo Deliberante Ciudad de Córdoba / Abril 2010 / d-V0033.
- Declaración de Interés Educativo, por el Senado de la Nación Argentina / Diciembre 2008 / vsp-1031/08.
- Declaración de Interés Legislativo por la Legislatura de la Provincia de Córdoba / Diciembre 2008 / d-9605/08.